Competencia es
un combinación de componentes personales (conocimientos, habilidades
cognitivas, motivación, actitudes, emociones), de componentes sociales
(conocimientos de los contextos) y de conductas (acciones, comportamiento,
iniciativas) guiados por unos fines u objetivos. En la Educación, la
competencia supone poner en acción: destrezas, aptitudes, comportamientos y
actitudes, pero además implica una construcción, un acto creador y una
combinación de los distintos saberes en la ejecución. M. I. Solar. Teniendo
en cuenta la opinión de diversos autores en cuanto a lo que es una competencia,
Parra (2006, p.2) indica que el modelo por competencias es aquella práctica
educativa centrada en el aprendizaje que propicia el desarrollo integral del
estudiante por competencias actualizables, ya que promueve una educación
continua, en la que el estudiante aprende a aprender a lo largo de la vida.
Por otra
parte está la siguiente definición: una competencia es un conjunto de
conocimientos, habilidades y destrezas, tanto específicas como transversales,
que debe reunir un titulado para satisfacer plenamente las exigencias sociales.
Las competencias son capacidades que la persona desarrolla en forma gradual y a
lo largo de todo el proceso educativo y son evaluadas en diferentes etapas.
(ANUIES)
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