Se trata de la autonomía
que tenemos y fomentamos para decidir lo bueno y lo malo, forma y tiempos
de trabajo a realizar, ponernos límites nosotros mismos y no esperar que otras
personas nos los impongan. Ponernos límites pero siempre pensando en el bien
común y sin que esos límites rebasen la normatividad moral, y del derecho, en
el modelo personalizado se busca que el niño logre esta autorregulación sin que
sea necesario estar diciendo que hacer o que no hacer, como se debe de hacer
etc. el niño debe de aprender a regularse a sí mismo para poder trabajar y
lograr un desarrollo integral.
La autorregulación se
refiere a la capacidad de una entidad para regularse a sí misma, en base al
control y monitoreo voluntario. O sea se regula el propio funcionamiento como
un todo o en sus partes (variables escogidas para la medición).
http://www.youtube.com/watch?v=b1_ihk7bfO0
No hay comentarios:
Publicar un comentario